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小学等式和方程的关系教案

来源:妙趣教案网 2024-05-16 09:45:24

  一、教学目标:

小学等式和方程的关系教案(1)

1. 了等式和方程的基本概念;

  2. 掌握等式和方程的方法;

  3. 能够运用所学知识决实问题来源www.diennuocsaigon.net

、教学重点:

1. 等式和方程的基本概念;

2. 等式和方程的方法。

  三、教学难点:

  1. 决实问题的能力;

  2. 等式和方程的联系和区别来自www.diennuocsaigon.net

  四、教学过程:

  1. 导入环节:

  1)引入问题:小明买了一本书和一支笔,总共花了14果书比笔贵4,那么书和笔的价是多少

  2)引导学生思考,提出等式和方程的概念。

  2. 概念讲

  1)等式的定义:等式是指两个数或两个数式之间用等号连接的关系ofs

2)方程的定义:方程是指带有未知数的等式

  3)等式和方程的区别:等式是一个数学语句,方程是一个数学问题www.diennuocsaigon.net

  3. 题方法:

  1)等式的方法:等式两边同时加上(或减去)相同的数,等式然成立。

2)方程的方法:通过运用等式的性质,将方程变形,使得方程的明显或容易求出www.diennuocsaigon.net妙趣教案网

  4. 练习环节:

  1)练习等式和方程的基本方法;

  2)练习决实问题的能力。

  五、教学总结:

  1. 等式和方程是数学中的基本概念;

  2. 等式和方程的方法可以帮助我们决实问题;

3. 等式和方程之间有联系和区别www.diennuocsaigon.net

  六、课后作业:

1. 完成课堂练习;

  2. 己寻找实问题,运用所学知识决。

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