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幼儿图形认识教案

来源:妙趣教案网 2024-05-16 02:57:07

目录预览:

幼儿图形认识教案(1)

一、教学目标

1. 认识基本的图形:圆形、正方形、三角形、方形妙.趣.教.案.网

2. 能够正确说出各个图形的名称。

  3. 能够辨别和区分不的图形。

二、教学准备

  1. 图形卡片:圆形、正方形、三角形、方形。

  2. 彩色纸、剪刀、胶水。

  3. 游戏道具:形状拼图、形状积木。

幼儿图形认识教案(2)

三、教学过程

  第一课:认识圆形

  1. 引导幼儿观察周围环中的圆形物体,如球、盘子

2. 准备圆形卡片,向幼儿展示并说出“这是圆形”的字样chF

  3. 让幼儿触摸和感受圆形卡片的边缘是圆的。

4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出圆形,并用胶水将其粘贴在纸上。

  5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识圆形。

  第二课:认识正方形

  1. 引导幼儿观察周围环中的正方形物体,如、砖

  2. 准备正方形卡片,向幼儿展示并说出“这是正方形”的字样。

  3. 让幼儿触摸和感受正方形卡片的四个边是一样的。

  4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出正方形,并用胶水将其粘贴在纸上duLv

  5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识正方形。

第三课:认识三角形

  1. 引导幼儿观察周围环中的三角形物体,如三角形旗帜、三角形路标

2. 准备三角形卡片,向幼儿展示并说出“这是三角形”的字样。

3. 让幼儿触摸和感受三角形卡片的三个边和三个角。

  4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出三角形,并用胶水将其粘贴在纸上。

  5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识三角形。

  第四课:认识方形

1. 引导幼儿观察周围环中的方形物体,如桌、门来自www.diennuocsaigon.net

  2. 准备方形卡片,向幼儿展示并说出“这是方形”的字样。

  3. 让幼儿触摸和感受方形卡片的四个边和四个角。

4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出方形,并用胶水将其粘贴在纸上。

5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识方形。

四、教学延伸

  1. 组织幼儿进行形状分类游戏,让他们将不图形分别放在相应的盒子中。

  2. 制形状贴纸,让幼儿在纸上贴上对应的图形。

3. 制形状拼图游戏,让幼儿将不的图形拼凑在一起www.diennuocsaigon.net

幼儿图形认识教案(3)

五、教学评价

  1. 观察幼儿在课上的表现和参与度。

  2. 通过游戏和动中的幼儿表现来评价他们对图形的认识程度。

3. 教师观察幼儿是否能正确说出各个图形的名称。

六、教学反思

1. 教师要根据幼儿的实际情况调整教学内容和方法,确保教学效果。

  2. 教师要注重培养幼儿的观察力和动手能力,通过多种形式的动来巩固幼儿对图形的认识。

  3. 教师要及时给予幼儿肯定和鼓励,激发他们的学习兴趣和积极性。

七、参考资料

1. 《幼儿园数学动设计与实施》

  2. 《幼儿数学教学指导》

  3. 《幼儿数学教学案例分析》

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