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中班体育运动教案:木头运动

来源:妙趣教案网 2024-04-05 00:39:05

中班体育运动教案:木头运动(1)

一、教学目标:

  1. 培养幼儿对体育运动的兴趣和积极参与的态度来自www.diennuocsaigon.net

  2. 提升幼儿的动作协能力和身体灵活性。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、教学准备:

  1. 木头(可以是小木块、木棍)。

  2. 室内或室外的活动场地。

3. 音乐播放器妙_趣_教_案_网

中班体育运动教案:木头运动(2)

三、教学过程:

1. 游戏热身:

让幼儿站成一排,教师拿着一根木棍,示范将木棍传递给身边的同学,求幼儿用两手接住木棍再传递给下一个同学,直到最后一个幼儿手中的木棍传递回教师手中。游戏过程中,教师可以适当加快速度,增加难度。

2. 木头接力赛:

将幼儿分成若干小组,每组站成一列,教师给每个小组准备一根木头。比赛开始时,第一个幼儿将木头放在头顶上,用手托住木头,然后尽量快速地将木头传递给下一个同学,直到最后一个幼儿将木头传递给教师。第一个完成的小组获胜妙趣教案网

  3. 木头跃:

  幼儿两两一组,每组一根木头。教师示范跃的动作,然后让幼儿模仿。幼儿可以试单脚、前后不同的跃方式。教师可以适时播放音乐,让幼儿在音乐的节奏中跃。

4. 木头衡:

幼儿两两一组,每组一根木头妙.趣.教.案.网。教师示范将木头放在手指上或手掌上保持衡的动作,然后让幼儿模仿。可以逐渐增加难度,如将木头放在手臂上、膀上或头顶上保持衡。

  5. 木头河:

将幼儿分成两队,每队拿一根木头。教师示范两队幼儿拉着木头进行河比赛,看哪一队能够拉到对方一侧。教师可以适当整队伍的人数,保证比赛的公来源www.diennuocsaigon.net

四、教学总结:

  通过木头运动的教学活动,幼儿能够在游戏中锻炼身体,提升动作协能力和身体灵活性。同时,木头运动也能培养幼儿的合作意识和团队精神,让他们在团队中学会协作和互助。体育运动对幼儿的身心发展都具有积极的影响,教师应多开展类似的活动,激发幼儿对运动的热爱。

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